Vor einigen Jahren wurde die Idee geboren ein deutsch-polnisches Schulbuch für Geschichte zu erarbeiten. Das Schulbuch sollte das Verständnis erleichtern, jeweils nicht nur besser die Geschichte der Nachbarländer kennenzulernen und zu verstehen, sondern auch das Wissen über das kulturelle Gedächtnis der Länder kennenzulernen, welches ein Schlüssel zum Verstehen der jeweiligen Geschichte, Politik und Kultur der beiden Länder darstellt.
Zurzeit wird an dem 4. Band des deutsch-polnischen Schulbuches „Europa. Unsere Geschichte" gearbeitet, das uns nicht nur ermöglicht besser unsere deutschen Nachbarn zu verstehen, sondern es wird uns auch auf eine Reise durch Europa mitnehmen.
In der neuen Ausgabe von "Dialog" (128/2019) erfahren wir, warum ein solches Schulbuch notwendig ist und was wir darin finden werden.
Małgorzata Glinka – Lehrerin für Geschichte und Geografie an der Willy-Brandt-Schule - ist Mitglied des Arbeitskreises der deutsch-polnischen Schulbuchkommission, die seit 2018 am Projekt der Historiker und Geografen mitwirkt.
| Europejskie perspektywy. Polsko-niemiecki podręcznik. | Downloads |
